Commnuniqué École Nouvelle–Querbes
L’école alternative Nouvelle-Querbes a récemment publié un livre sur ses pratiques pédagogiques et éducatives.
« Ce livre est le fruit d’une réflexion collective menée pendant quelques années par une nouvelle équipe-école » indique Laurence Houllier, directrice de l’école. Elle ajoute que ce projet repose sur des valeurs et des principes qui sont le résultat d’observations, de réflexions, de discussions, de critiques, mais surtout d’une forte volonté d’innover, le tout élaboré avec la collaboration des parents dans une perspective de coéducation. »
Sous la supervision de Mme Houllier ainsi que d'Hélène Bombardier, ancienne enseignante, et Thérèse Dangléant, enseignante à l’école Nouvelle-Querbes, ce recueil d’essais permet donc au lecteur de découvrir et comprendre l’école alternative, ses intervenants, son milieu, son fonctionnement ainsi que de mieux saisir sa vision de l’éducation.
Le lancement du livre se fera le 26 janvier, à l’école Nouvelle-Querbes.
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